lunes, 30 de marzo de 2020

30-03-2020

Punto 1 claves página 35:  Define llanura, vallle, depresión, golfo, cabo, dorsal oceánica, fosa marina, talud continental.

-Llanura: terreno llano de poca altitud. Las más extensas se localizan en las costas y en las cuencas de grandes ríos.
-Valle: llanura entre montañas o alturas, una depresión de la superficie terrestre entre dos vertientes.
-Depresión: terreno situado a menor altitud que las tierras que lo rodean, en ocasiones por debajo del nivel del mar.
-Golfo: entrada del mar en la costa, si es pequeño se llama bahía.
-Cabo: tramo del litoral que se adentra en el mar, a veces recibe el nombre de punta.
-Dorsal oceánica: cordillera sumergida bajo el nivel del mar.
-Fosa marina: profunda y extensa grieta que se abre en la llanura abismal.
-Talud continental: fuerte inclinación del fondo marino que une la plataforma continental con la llanura abismal.

Punto 3 ejercicio 2 página 35: ¿en que se diferencian una peninsula y una isla?

Se diferencian en que la peninsula es una porción de tierra rodeada de agua por todas partes menos por una, y una isla es una porción  de tierra rodeada de agua por todas partes.

domingo, 22 de marzo de 2020

IMANOL MARTÍNEZ 

17/12/2019


PÁG 187 Nº CLAVES:

-¿Donde se han hallado los restos humanos mas antiguos en España?
En Orce  (Granada)
-¿Donde se localizan las principales muestras de arte rupestre paleolítico y neolítico que se han conservado en nuestro país?
En Atapuérca (Burgos), El Cogul (Lléida), La Valltórta (Castellón), Altamíra (Cantabria), La Araña (Valencia) y Alpera (Albacéte). 
-Indica una características de la cultura de los Millares y otra de la cultura del Algar.
Cultura Algar:Existencia  de poblados con difícil acceso y/o fortificados.
Cultura Los Millares:Es considerado por los científicos  como uno  de los mas importantes  de esta cultura en Europa.

PÁG  176 Nº7:
 Cosechar frutos, cazar, pesca, hacer fuego, pinturas rupestres, elaborar vestidos, curtir de pieles...


Imanol Martínez 1ºE Historia




miércoles, 4 de marzo de 2020

3-02-20

Página 188 ejercicio 16.: Resume lo esencial, completa la tabla.

Paleolítico

-Inicio: hace unos 5 millones de años, con la aparición de los antepasados del ser humano.
-Finalización: hace unos 10 mil años
-Donde vivían: eran nómadas, no vivían en un lugar en concreto.
-De que se alimentaban: de la recolección de alimentos,  de la caza y de la pesca.
-Herramientas: arpones ,agujas,...
-Inventos/Descubrimientos: el fuego.
-Creencias: en la caza y en la recolección y en la fertilidad
-Muestras de arte: pinturas rupestres

Neolítico:

-Inicio: hace unos 10mil años.
-Finalización: hace unos 7 mil años
-Donde vivían: en Oriente Medio
-De que se alimentaban: de la agricultura y caza.
-Herramientas: hoz, molino de mano, hacha de piedra,vasija...
-Inventos/Descubrimientos: tejidos, cerámicas domesticación de animales salvajes.
-Creencias: fuerzas de la naturaleza y fertilidad
-Muestras de arte: pinturas de la zona levantina .

Edad de los metales:

-Inicio: hace unos 7 mil años
-Finalización: hace unos 5 mil años
-Donde vivan: se repartían por todo el mundo
-De que se alimentaban: de la agricultura, ganadería y pesca
-Herramientas: rueda, vela, arado y armas
-Inventos/Descubrimientos: armas , rueda, vela,...
-Creencias: en el megalitismo
-Muestras de arte: mehenires, dólmenes y cromlech.

Página 189 ejercicio 26.: Enumera los inventos de la prehistoria y explica cómo cambió la vida de los grupos humanos.

Lanzas: más alimento, más nutridos y corpulentos
Fuego: iluminación de cuevas, menos miedo a la oscuridad
Arpones: pescado/alimento más fácil
Piedra pulida: fabricación de herramientas, vida más fácil
Tejidos: capacidad de intimidad
Cerámica: recipientes para conservar comida, reservas de nutrientes
Rueda: transporte fácilmente, no gastar fuerzas en un transporte pesado
Arados: cultivar comida en una gran extensión fácilmente
Regadío: llevar agua a sitios lejanos, nutrir plantas...

viernes, 21 de febrero de 2020

31-1-2020 Andrés Villar Crespo

Pag 189 ej 26
Enumera los inventos que se produjeron durante la prehistoria y explica de qué manera cambió cada uno de ellos la forma de vida de los grupos humanos

1*bifaz: les permitían  cortar carne y  hizo  que se pondrían la piel del animal para aguantar  el frío del invierno

2*Aguja:se usaba para coser y eso hizo que empezaran a ir vestidos.

3*Arpón:se empleaban  para pescar y hizo que   la gente  no solo  viviera de la  caza o la recolección.

4*Rueda:mejoró los transportes y hizo que que se podían mover grandes mercancías  de un lado para otro .

5*vela:hizo posible utilizar   la fuerza del viento y eso que los barcos serían mas grandes y podrían  transportar  a más personas  mercancías

6*arado:permitió  arar más áreas y araba más rápido que la azada permitió que ya no se necisate a más personas.

Pag189 ej 30
Las herramientas

- identifica cada objeto y anota la etapa de la prehistoria  en  la que se elaboró.

A:Hoz con dientes de piedra pulimentada  se elaboró  en  el neóliticno
B:Arpón  se elaboró  en   el paleolítico
C:Bifaz se elaboró en el paleolítico

- ¿Para qué se utilizaba.?¿cuáles se siguen usando  hoy?

Hoz con dientes de piedra  pulimentada:se utiliza para cortar tallos de gramíneas ya no se utiliza.

Arpón:se utiliza para pescar se sigue utilizando.

Bifaz:se usa para cortar,desollar y arrancar ya no se utiliza.

miércoles, 19 de febrero de 2020

27/01/2020 Elena vela



Página 189 ejercicio 29


  • Describe la imagen: hay unas grandes piedras que estan unas encima de otras y dejan espacio entre ellas y se les denomina dolmenes

  • ¿Para que se utilizo? ¿En que etapa de la prehistoria?  
     Se utilizaban para enterrar a sus seres queridos es decir, hacian función de tumba o de sepulcro.
      Empezo a utilizarse en el neolitico y se daban por Europa occidental.

  • ¿Que otros monumentos megaliticos conservamos?
STONEHENGE ,Gran Bretaña 
          CARNAC, Francia

          GGANTIJA, Malta

          NEVETA DES TUDONS, Menorca


martes, 4 de febrero de 2020

4/2/20

Página 189/ej. 27/ Observa las imágenes y di a que etapa de la prehistoria pertenecen:

La primera es de el paleolítico porque hay un animal dibujado sin ninguna escena (cosa que hacían los seres humanos del paleolítico) y esta hecho con varios colores.

La segunda es del neolítico porque representan escenas de la vida cotidiana ocurridas a los seres humanos de el paleolítico.



Página 15/.2 CLAVES/ CUADERNILLO/¿Que importancia tuvo el megalitismo en La Rioja?

Que el megalitismo se favoreció gracias al enterramiento colectivo y la gran extensión de los dólmenes por diferentes zonas de la comunidad

sábado, 1 de febrero de 2020

3/2/2020

Ej.27  pág.189

Observa las imágenes e indican si pertenecen al Paleolítico o al Neolítico. Justifica tu respuesta.

a)     Es la figura de un caballo. Pertenece al Paleolítico ya que tienen diversos colores y a parte no forman escenas.
b)    Representan a personas alimentando a su ganado. Es del neolítico ya que forma una escena y está a un solo color, el negro.


Pto.2 claves  pág.15 del cuadernillo

¿Qué importancia tiene tuvo el megalitismo en La Rioja?

El megalitismo trajo la construcción de muchos dólmenes, que son grandes piedras verticales hincadas en el suelo cubiertas por losas horizontales. Eran sepulturas colectivas. Se enterraban a los difuntos con piezas de cerámica, utensilios de piedra y collares de huesos.

En La Rioja se han encontrado en la Sierra de Cameros varios dólmenes, con la importancia arqueológica que tiene. Y a parte de las construcciones se hallaron piezas arqueológicas y utensilios. 

miércoles, 29 de enero de 2020

30-1-2020 Sara Victoriano Rubio

Recapitulación

Ej. 16 pág. 188 - Copia y completa la tabla.

La prehistoria

Características                        Paleolítico                   Neolítico                    Edad de los Metales                                                     
                                       - Inicio: hace unos 5          - Inicio: hace unos          - Inicio: hace unos                      
Fechas                              millones de años,             10.000 años, desde        7.000 años, con la      
(inicio y final)                    con la aparición                el descubrimiento           fabricación de los
                                         de los antepasados           de la agricultura y           primeros objetos en
                                         del ser humano.                y la ganadería.               metal.
                                       - Final:hace unos              - Final: hace unos           - Final:finalizó con la
                                         10.000 años.                    7.000 años.                    invención de la escritura.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                       - Los grupos humanos       - Se hicieron seden-        - Vivían en pequeñas ciudades.
Dónde vivían                    se desplazaban de            tarios, es decir, se 
                                         un sitio a otro en               establecieron de  
                                         busca de alimentos.          forma permanente
                                         Por ello, no vivían              en un lugar. Así, se
                                         siempre en el mismo         crearon las primeras
                                         lugar sino que eran            aldeas o poblados,
                                         nómadas. Se esta-            se situaban cerca de 
                                         blecían junto a un río          los ríos         
                                         o un lago.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                           
                                       - Se alimentaban de la       - De lo que obtenían       - De lo que cultivaban
De qué se                         recolección de frutos          de la agricultura y          y de carne de animales
alimentaban                     y maíces. También de        la ganadería, y              a los que previamente
                                         la caza y de la pesca.        también de la caza        habían domesticado.
                                                                                 y la pesca.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                      
                                       - Herramientas de piedra    - Hoz con dientes de      - Herramientas de metal,
Herramientas                   y hueso, como bifaces,      piedra pulimentada,        oro, cobre y plata.        
                                        arpones, agujas...              molino de mano,            
                                                                                hacha de piedra          
                                                                                pulimentada, vasija de
                                                                                cerámica...
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                      - El dominio del fuego.        - Comenzó a utilizarse    - La rueda, la vela, el arado,
Inventos o                                                                la piedra pulida, se         la invención del regadío y          
descubrimientos                                                      empezaron a fabricar      construcción de canales para
                                                                                tejidos y se inventó         llevar agua a las ciudades y a
                                                                                la cerámica.                   los campos.
 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                                   
                                      - Culto a las fuerzas           - Adoraban a las             - Creían en dioses relacionados
Creencias                        de la naturaleza y a           fuerzas de la                   con elementos de la naturaleza.
                                        los astros.                        naturaleza. Hacían
                                                                               culto a la fertilidad.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                    
Muestras de                  - Arte rupestre.                   - La figura humana          - Monumentos megalíticos, como
arte                                                                         muy esquemática         . menhires, dólmenes y crómlech.


Ej. 26 pág. 189 - Enumera los inventos que se produjeron durante la prehistoria y explica de qué manera cambió cada uno de ellos la forma de vida de los grupos humanos.

  • Herramientas de piedra, como por ejemplo bifaces, que eran hachas de piedra que cortaban por las dos caras.
  • Agujas - Se utilizaban para cose pieles.
  • Arpones y anzuelos - Para pescar.
  • Pinturas - Para el arte rupestre.
  • Joyas - Estaban hechas con huesos y conchas. Una función que tenían era formar parte del ajuar con el que rodeaban a los difuntos.
  • Cerámica - Permitió fabricar vasijas para guardar el grano y cuencos para comer y cocinar.
  • Tejidos - Con ellos fabricaban ropa.
  • Azadas - Para arar.
  • Hoces - Para segar.
  • Molinos - Para moler el grano.
  • Rueda - Mejoró los transportes, porque permitió trasladar grandes cantidades de mercancías en carros.
  • Vela - Hizo posible utilizar la fuerza del viento, lo que a su vez permitió que los barcos fueran mayores y transportaran más personas y mercancías.
  • Arado - Permitió arar más extensión de terreno y a mayor velocidad que con la azada, pues usaba la fuerza de tiro de los animales.
  • Regadío
  • Canales de agua - Llevaban el agua a las ciudades y a los campos.



                                          

31 - 01 - 2020.

       31 - 01- 2020.

 


PÁG 189 EJERCICIO 29. Las manifestaciones artísticas


Describe la imagen .

En esta foto  aparecen dos dólmenes que están formados por grandes piedras  verticales hincadas en el suelo y cubiertas por losas horizonales . 

¿ Para qué se utilizó ? ¿En qué etapa de la prehistoria ?

Se utilizaban como sepulturas colectivas . Los cuerpos eran enterrados en forma fetal con las cabezas mirando hacía el Este  .
Los dólmenes se empezaron a construir al final del Neolítico 
  

¿ Qué otros monumentos megalíticos  conservamos?

Los menhires que eran grandes piedras alargadas, clavadas verticalmente en el suelo. Se cree que señalaban lugares donde se rendía culto al Sol.
Los crómlech eran amplios recintos circulares formados por un grupo de muchos menhires . Se cree que eran santuarios .


 



lunes, 27 de enero de 2020

28/01/20


p.189 e.25
Explica las razones por las que:

Los seres humanos se hicieron sedentarios: Por la agricultura, ya que fue uno de los descubrimientos más importantes de la humanidad.

Surgió el comercio: Para intercambiar mercancías por otras mercancías de igual o menor valor...

p.181 e.10 pto.4 INTERPRETA LA IMAGEN 
Compara esta pintura con la de la imagen 12 ¿Qué diferencias observas? Fíjate en estos aspectos: tema, volumen, color y estilo 

             Resultado de imagen de pinturas rupestres de la cueva de lascaux (francia)                    Imagen relacionada   

                  Imagen 12                                                                  Imagen 16

Que en la imagen 12 se ven animales mientras que en  la 16 se ve interpretada la caza en la 12 tambien se ven más colores que en la 16.



domingo, 26 de enero de 2020

27 de enero de 2020

•Pag 197 ej 2 pto. 2
*¿Junto a qué río se desarrolla cada una?
Egipto- Junto al río Nilo.
Mesopotamia- Junto al río Éufrates. 
India- Junto al río Indo.
China- Junto al río Yangtsé y el Huang-Ho.

•Pag 180 ej. claves para estudiar.
*Describe los principales cambios aparecidos en el Neolítico en las formas de vida.
Para poder cultivar la tierra,las personas tenían que vivir junto a las tierras que trabajaban. Por ello, se hicieron sedentarias, es decir, se establecieron de forma permanente en un lugar. Así se crearon aldeas o poblados que se situaban cerca de los ríos, pues necesitaban agua para regar los campos y para abastecer a la población y al ganado.
En las aldeas las personas se fueron especializando en distintos trabajos: unos cultivaban los campos, otros cuidaban del ganado y el resto eran artesanos.
Algunos miembros del poblado acumularon tierras y ganado, desarrollándose la propiedad privada. De esa forma también aparecieron las desigualdades sociales entre los miembros del grupo.
*¿Por qué las personas se hicieron sedentarias?
Porque se establecieron de forma permanente en los lugares, para poder vivir junto a las tierras que trabajaban.

jueves, 23 de enero de 2020

Página 175




CLAVES PARA ESTUDIAR


       
                     ¿Qué duración tuvo el Paleolítico?


                    --El paleolítico duró 4.990.000 millones de años. Desde hace unos cinco millones de                               años hasta hace cinco mil años con la invención de la escritura aproximadamente.

                  Explica el significado de los siguientes términos:


                    --Nómada= fue cuando los grupos humanos se desplazaban de un sitio a otro en                                       busca de alimentos.

                    --Bifaz= es una herramienta lítica prehistórica que servía para cortar, raspar y                                          perforar otros materiales.
                               
                    --Lasca= era el resultado de golpear dos piedras, haciendo que se rompan en finas                                  láminas para elaborar cuchillos y puntas.

                    ¿Dónde vivían los seres humanos del Paleolítico?

                     --Vivían en cuevas y chozas que construían con ramas y pieles.

                    ¿De qué se alimentaban?

                      --De frutos, raíces y carne procedente de la caza.

                    ¿Qué herramientas utilizaban?¿De qué materiales estaban hechas?

                      --Primero utilizaron cantos rodados. Mas adelante piedras de sílex en lascas que                                      utilizaban como cuchillos y puntas para las flechas y lanzas. También empleaban                                  hachas bifaces. Por último arpones, anzuelos y agujas con huesos y astas. Para coser                            utilizaban los tendones de los animales.

                    PIENSA.¿Cómo cambió la vida de los primeros grupos humanos el descubrimiento del                        fuego?


                     --El fugo permitió a los humanos calentarse e iluminar sus cuevas. Sobre todo les                                    permitió ahuyentar a los animales salvajes y cocinar la carne, mejorando su                                         alimentación.



                    INTERPRETA LA IMAGEN.



                       ¿En qué posición está enterrado el difunto?

                       --Está enterrado tumbado boca arriba.

                       ¿Qué objetos del ajuar reconoces?

                       --Collares hechos de conchas y una vasija.

                    


                      


                  


                          

24-1-2020

Página. 197  ejercicio. 2 punto 
2-¿Junto a qué río se desarrolló cada una?
Ejipcia->Río Nilo
India->Río Indo
China->Río Huan-Ho y Yangsté
Mesopotamia->RíoTigris y Eúfrates

Página. 180  ejercicio. CLAVES
CLAVES-Describe los principales cambios aparecidos en el Neolítico en las formas de vida.
Empezamos a ser sedentarios y a tener desigualdades sociales.

¿Por qué las personas se hicieron sedentarias?
Para poder cultivar las tierras.

Busca el significado de la palabra <<revolución>>. ¿Por qué hablamos de revolución neolítica?
Porque hubo un gran cambio en todo el mundo.

miércoles, 22 de enero de 2020

hola

punto 2 ejercicio 2 página 97:
¿Junto a qué río se desarrolló cada una?
egipcia: Nilo.
Mesopotámica: Tigris y Eúfrates.
India: Indo.
China: Huan-Ho y Yangsté.

claves página 180:
Describe los principales cambios apreciados en el neolítico en las formas de vida:
empezamos a ser sedentarios (aldeas y poblados) y a tener desigualdades sociales.
¿Por qué las personas se hicieron sedentarias?
Para poder cultivar la tierra.
Significado revolución: cambio violento y radical en las instituciones políticas de una sociedad.
¿Por qué hablamos de la revolución neolítica?
porque hubo un gran cambio en todo el mundo.

martes, 21 de enero de 2020

22/01/2020

Claves Pág. 175

- ¿Qué duración tuvo el Paleolítico?
Duró desde la aparición del ser humano hasta la invención de la ganadería y agricultura.

- Explica el significado de estos términos:
Nómada: que no tiene un hogar fijo
Bifaz: hachas de piedra que cortaban por las dos caras
Lasca: finas láminas de piedra

- ¿Dónde vivían los seres humanos del paleolítico?
No vivían en ningún sitio en concreto, ya que eran nómadas, pero cuando se establecían se solían establecer cerca de ríos.

- ¿De qué se alimentaban?
 De frutos, raíces y carne.

- ¿Qué herramientas usaban? ¿De qué estaban hechas?
Usaban herramientas como lanzas, arpones, raederas y agujas.
Generalmente estaban hechas de piedra y hueso.

Ej. 7 Pág. 176
Describe todas las tareas que se hacían habitualmente en una tribu paleolítica

En una tribu paleolítica se realizaban tareas tales como recolección de frutos, fabricación de herramientas, curtido de pieles, pesca y caza.







lunes, 20 de enero de 2020

22-1-2020 Rubén

Claves Página 179

¿En qué creían los seres humanos del Paleolítico?
Rendían culto a las fuerzas de la naturaleza y a los astros. Creían en la existencia de espíritus que intervenían en sus vidas, ya fuera para ayudarles en la caza o protegerse de las enfermedades.
¿Cuándo surgió el arte?
Hace 35000 años, cuando decoraron con pinturas las paredes y los techos de las cuevas.
¿Qué es el arte rupestre?
Pinturas que se realizaban en las paredes y techos de las cuevas.
¿Qué finalidad tenían las pinturas rupestres?
Se desconoce su  finalidad, pero se cree que formaban parte de una ceremonia religiosa para favorecer la caza.
¿Dónde se encuentran los mejores ejemplos de arte rupestre del Paleolítico?
En la cueva de Altamira (Cantabria) y en la cueva de Lascaux (Francia).
¿Qué eran las Venus? Descríbelas y explica su posible finalidad?
Pequeñas esculturas que representan mujeres con los órganos sexuales muy desarrollados. Probablemente, las esculpían para que los espíritus proporcionaran fertilidad a las mujeres de la tribu.
PIENSA: ¿Por qué crees que la fertilidad era tan importante para los hombres y las mujeres de la tribu?
Para reproducirse, tener más personas para recolectar, cazar, pescar y hacer que la tribu perdure y se mantenga.

Ejercicio 11 Página 182

¿Qué actividades se realizaban en una aldea neolítica? Enumeralas.
Elaboración de harina, cestería, agricultura, manejo de cerámica, tejer, ganadería...
¿Cómo se elaboraba la cerámica?¿Y los tejidos?
Modelándose a mano. En telares.

domingo, 19 de enero de 2020

21/1/20

PÁG. 187, CLAVES   (pto. 1)
¿Dónde se han hallado los restos más antiguos en España?
Los restos humanos más antiguos se han encontrado en Orce (Granada), donde se ha hallado un diente de leche de un niño/niña de hace aproximadamente 1,4 millones de años.

PÁG 176, 7
INTERPRETA EL DIBUJO.Describe todas las tareas que se hacían habitualmente en una tribu paleolítica.
Se hacían pinturas rupestres.
Se hacía fuego.
Se cazaba.
Se pescaba.
Se recogían los frutos.
Se curtían pieles.
Se hacían vestidos.
Se fabricaban herramientas.
Se comían raíces.

20/1/19

Ejercicio 2 página 173

▪Elabora una tabla de la evolución del ser humano que recoja :especie,fecha de aparicion y caracteristicas 





Ejercicio 42 página 192


Interpreta el mapa

•¿Por que continente se extendieron primero los seres humanos?
 Por el sureste de Africa

•¿A que especies crees que pertenecerían?
  Al ardipithecus ya que es la especie más antigua

•¿A que continentes pasaron desde allí?
   A Europa y sur de Asia

•¿Cual fue el último continente al que llegaron ?
    A América

•¿Que especie poblo el continente americano?
    El homo sapiens 


20 / 1 / 2020


CLAVES / 175 


  • ¿ Qué duración tuvo el paleolitico ?                                                                                              

      Duró unos cinco millones de años por que comenzo hace 5 millones de años y aabo hace 10.000 años

  •  Explica estos terminos                                                                                                                                                                                                                                                                                   NÓMADA  personas que no viven en un sitio fijo, sino que se desplazan de un lugar a otro
                 BIFAZ   hachas de piedras que cortaban por las dos caras 

                 LASCAS  finas láminas que se producían al romperse las piedras como el sílex y que se utilizaban       para elaborar cuchillos y puntas

  • ¿ Donde vivían los seres humanos del paleolítico?
       En las zonas cálidas, vivían al aire libre y en las zonas frías, construían chozas  o se refugiaban en cuevas


  •   ¿ De qué se alimentaban?
        De loa frutos y raíces que recolectaban,de la caza y de la pesca 


  • ¿ Qué herramientas utilizaban ? ¿ De qué estaban hechas ?
        Herramientas como el bifaz, la raedera y el buril que empleaban para cazar, estan hechas de piedra


  • ¿ Cómo cambió la vida de los primeros grupos humanos el descubrimiento del fuego?
       Les permitió iluminar las cuevas y no estar a oscuras cuando se iba la luz del sol, pudieron cocinar los alimentos y no tener que comerselos crudos y les calentó



       8 / 178  Interpreta la imagen

  •  ¿ En qué posición está enterrado el difunto ?
        Está tumbado boca arriba horizontalmente


  • ¿ Qué objetos reconoces del ajuar? 
       Hay conchas, caracolas y collares 

            

jueves, 16 de enero de 2020

Prehistoria 17/01/20

Claves para estudiar, pagina.172
  • ¿Qué es la prehistoria?
Es el periodo de tiempo transcurrido entre la aparición de los primeros antepasados del ser humano en África hace unos cinco millones de años, y la invención de la escritura hace unos cinco mil años. El final de la prehistoria varía de un lugar a otro porque la escritura no surgió al mismo tiempo en todas partes. Es difícil estudiarla, porque se conservan pocos restos y no hay documentos escritos 
  • ¿Qué es la hominización? 
La hominización es un producto de un largo proceso evolutivo a través del cual nuestros antepasados fueron adquiriendo las características que nos diferencian a las primates
El bipedismo, el poder caminar sobre los pies sin ayuda de las manos 
El pulgar oponible permitió usar las manos como una pinza de gran precisión para manipular objetos y fabricar herramientas.
El incremento del tamaño y la complejidad del cerebro hizo que se desarrollara el pensamiento ye le lenguaje.
  • ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos actuales?
Los primeros antepasados aparecieron hace unos ciento noventa y cinco mil años (195.000) homo sapiens. 
El homo antecessor apareció hace ochocientos mil años (800.000).
Y el hombre de Neandentral hace doscientos mil años (2000.000).
El homo habilis hace dos quinientos mil años (2.500.000).
Y por último el erectus hace un mil quinientos millones de años (1.500.000).

  • En la evolución del ser humano ¿que aspecto consideras más importante: el bipedismo, el pulgar oponible o el aumento del tamaño y complejidad del cerebro?¿Por qué lo crees?
El pulgar oponible porque si no hubiera sido así no se podría hacer nada  porque con las manos hacemos todo, después sería el tamaño y complejidad del cerebro porque es necesarios pensar para hacer herramientas...etc y el bipedismo no hace falta porque nos podríamos desplazar a cuatro patas sin complicaciones.

Ejercicio.1, página.172
  • Enumera las etapas de la prehistoria y señala el hecho que marca el comienza y el final de cada una.
El paleolítico: empieza con la aparición del ser humano y termina con la aparición de la agricultura y ganadería
El Neolítico: empieza con la aparición de la agricultura y ganadería y termina con la aparición de los primeros utensilios de metal.
La Edad de los Metales: empieza con la aparición de los primeros utensilios de metal y termina con la invención de la escritura.
  • ¿Cuál es la etapa más larga?¿Cuántos años duró?
La etapa más larga es el paleolítico hace unos cinco millones de años y termino hace diez mil años se lo considera la más larga ya que duró entre cuatro y cinco millones de años aproximadamente.
  • ¿Por qué se representa el Paleolítico con una línea quebrada?
Porque en ese momento apareció el fuego y porque el paleolítico tiene sub-etapas. También apereció el ser humano.



IMANOL MARTÍNEZ PÁG 173 Nº2 PÁG 192 Nº41

PÁG 173 Nº2
ELABORA UNA TABLA DE LA EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO QUE RECOJA: ESPECIE, FECHA DE APARICIÓN Y CARACTÉRISTICAS.

5 MILLONES DE AÑOS:
Ardipithecus aparecio hace 4,4millones de años es similar al chimpancé medía poco mas de un metro y tenía un cerebro pequeño (350cm).

4 MILLONES DE AÑOS:
Australopithecus aparecio hace 4millones de años era también muy similar al chimpancé su cerebro seguia siendo pequeño (450cm).

3 MILLONES DE AÑOS:
Homo habilis cerebro mas grande (600cm) ya sabía fabricar y utilizar herramientas tambien llamado ''hombre hábil''.
  2 MILLONES DE AÑO:
Homo erectus cerebro aun mas grande (900cm) descubrió el fuego y se cree que utilizaba un lenguaje sencillo.

1 MILLÓN DE AÑOS:
Tenemos varias especies

Homo antecessor su cerebro era mayor (1000cm)

Hombre de Neandertal  cerebro mayor (1500cm) la primera epecie que enterraba fallecidos.

Homo sapiens especie que invento el arte  y desarrollo el lenguaje. 


PÁG 192 Nº 41
INTERPRETA EL MAPA

-¿Por que continentes se extendieron los primero seres humanos?
Por el sur y este de África.
-¿A que especies crees que pertenecian?
A los mayas y Aztecas.
-¿A que continentes pasaron desde allí?
Hacia Europa y gran parte de Asia y a Oceania.
-¿Cuál fue al ultimo continente al que llegarón?
Oceania
-¿Que especie pobló el continente americano?
-Los Indios.

IMANOL MARTÍNEZ 1ºE

miércoles, 15 de enero de 2020

16-01-2020

2. EXPRESIÓN ESCRITA. Pág 173 ej 2
Elabora una tabla de la evolución del ser humano que recoja: especie, fecha de aparición y características.
Ardipithecus
Apareció hace 4,4 millones de años. Y se caracterizan en la datación entre los homínidos y los monos.
Australopithecus
Apareció hace 4 millones de años. Se caracterizan en el tamaño del cerebro y también en la bípeda.
Homo habilis
Apareció hace 2,5 millones de años. Se caracteriza cráneo más redondeado, cara corta y capaz de elaborar herramientas.
Homo erectus
Apareció hace 1,5 millones de años. Se caracteriza que descubrió el fuego y tiene la cabeza más grande.
Homo antecessor  
Apareció en el 800.000. Se caracteriza por ser fino y por tener pómulos más suaves.
Hombre de Neandertal    
Apareció en el 200.000. Se caracteriza por su doble arco superciliar , frente huidiza y una capacidad craneal media más grande.
Homo sapiens
Apareció en el 195.000. Se caracteriza por la posición bípeda, y la configuración craneal común a las especies predecesoras.
Pág 192 ej 41  
41. Interpreta el mapa.

  • ¿Por qué continente se extendieron primero los seres humanos ?
Por África
  • ¿A qué especies crees que pertenecía? Mira las fechas de la leyenda y la página del proceso de hominización.  
Homo sapiens 
  • ¿A que continentes pasaron desde allí ?
Fueron hasta Eurasia 
  • ¿Cual fue el último continente al que llegaron ?   

A América

  • ¿Que especie pobló el continente americano? 
Poblada por humanos provenientes de otros lugares.

15-1-2020

                         LA PREHISTORIA 
PÁG.169,EJ 4

Enumera las edades de la historia.¿Cuando comienza y cuando termina cada una?

Prehistoria - Hace 5 millones de años ,acabó hace 5000 años.

Edad antigua -Hace 5000 años acabó en el 476.

Edad media -De 476 hasta 1492.

Edad moderna -De 1492 hasta 1789.

Edad contemporánea  -De 1789 hasta la actualidad.

¿En qué edad de la historia estamos actualmente?¿Que acontecimiento marcó su inicio?
En la edad contemporánea. La revolución francesa.

¿Que etapa fue la más larga?¿Y la más corta?
La  más larga es la prehistoria.Y la mas corta es la edad moderna. 

PÁG. 167,EJ 1
PTO 3
Indica a que siglos pertenecen las fechas anteriores.
1024 d.c - siglo 11 d.c
725 a.c- siglo 8 a.c
442 a.c - siglo 5 a.c
442 d.c - siglo 5 d.c
1 a.c - siglo 2 a.c
2014 d.c - siglo 21 d.c
1350 a.c - siglo 14 a.c


AINHOA MOHAMED 1° D 










































15/01/2020

Página 172, Claves.

       ¿Qué es la prehistoria?
             La prehistoria es el periodo de tiempo transcurrido entre la aparición de los primeros
              antepasados del ser humano en África, hace unos 5 millones de años y la invención de la
               escritura, hace unos 5.000 mil años.
        ¿Qué es la hominización?
            Los hominización es el proceso evolutivo en el cual nuestros antepasados fueron adquiriendo              
             las características que nos diferencian de los primates.
         ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos actuales?
           En África hace unos 5 millones de años.
          PIENSA: En la evolución del ser humano, ¿qué aspectos consideras más importante:
           bipedismo, el pulgar oponible o el aumento del tamaño y complejidad del cerebro?¿Por 
           qué lo crees?
              El incremento y complejidad del cerebro, porque con él puedes dibujar,comunicarte y pensar
              como podrías cazar, de qué postura podrías andar...

Página 172, ejercicio 1

   INTERPRETA LA LÍNEA DEL TIEMPO 

        Enumera las etapas de la prehistoria.
           El paleolítico (tiene 3 subetapas:paleolítico inferior, medio y superior),el Neolítico y la Edad
           de los metales.
        Señala el hecho que marca el comienzo y el final de cada una.
            El paleolítico: empieza con la aparición del ser humano y acaba con la aparición de la
            agricultura y ganadería.
            El neolítico: empieza  con la aparición de la agricultura y ganadería y acaba con la fabricación                                      
            de los primeros objetos de metal
            La edad de los metales: comienza con la elaboración de los primeros objetos de metal y acaba
            con la invención de la escritura                                  
       ¿Cuál es la etapa más larga? ¿Cuánto duró?
            El paleolítico y duró 4.990.000 años
        ¿Por qué se representa el paleolítico con una línea quebrada ?
           Porqué  esa etapa dura mucho más y no se podría representar en una hoja.         

domingo, 12 de enero de 2020

ejercicios para el 13/ 1/ 2020

PÁG. 169 EJ. 4

·ENUMERA LAS EDADES DE LA HISTORIA¿CUÁNDO COMIENZA Y CUANDO TERMINA CADA UNA?

La prehistoria comienza hace cinco millones de años y terminó hace cinco mil años.
la edad antigua comienza hace cinco mil años y termina en el año cuatrocientos setenta y cinco.
la edad media comienza en el año cuatrocientos setenta y cinco y termina en el año mil cuatrocientos setenta y dos.
la edad moderna comienza en el mil cuatrocientos setenta y dos y termina en el mil setecientos ocheta y nueve.
la edad contemporánea empieza en el mil setecientos ochenta hasta la actualidad.

·¿EN QUE EDAD DE LA HISTORIA ESTAMOS ACTUALMENTE?¿QUE ACONTECIMIENTO MARCO SU INICIO?
Actualmente estamos en la edad contemporánea , comenzó en el año mil setecientos ochenta y nueve con la revolución francesa.

·¿ QUE ETAPA FUA LA MAS LARGA ?¿Y LA MAS CORTA?

La etapa más larga fue la prehistoria , la más corta fue la edad moderna



PÁG. 167 EJ. 1 ·3

·INDICA A QUE SIGLOS PERTENECEN LAS FECHAS ANTERIORES 

725 aC
1024 dC siglo XI
442 aC  
442 dC siglo V
2014 dC siglo XXI
1350 aC

30-03-2020

Punto 1 claves página 35:  Define llanura, vallle, depresión, golfo, cabo, dorsal oceánica, fosa marina, talud continental. - Llanura : terr...